Análisis de la Canción "Papa cuéntame otra vez" de Isamel Serrano

“Papá cuéntame otra vez ese cuento tan bonito 

de gendarmes y fascistas, y estudiantes con flequillo, 

y dulce guerrilla urbana en pantalones de campana, 

y canciones de los Rolling, y niñas en minifalda.

Papá cuéntame otra vez todo lo que os divertisteis 

estropeando la vejez a oxidados dictadores, y cómo cantaste Al Vent y ocupasteis la Sorbona n aquel mayo francés en los días de vino y rosas.

Papá cuéntame otra vez esa historia tan bonita 

de aquel guerrillero loco que mataron en Bolivia, 

y cuyo fusil ya nadie se atrevió a tomar de nuevo, 

y como desde aquel día todo parece más feo.

Papá cuéntame otra vez que tras tanta barricada 

y tras tanto puño en alto y tanta sangre derramada, 

al final de la partida no pudisteis hacer nada, 

y bajo los adoquines no había arena de -playa.

Fue muy dura la derrota: todo lo que se soñaba 

se pudrió en los rincones, se cubrió de telarañas, 

y ya nadie canta Al Vent, ya no hay locos ya no hay parias, 

pero tiene que llover aún sigue sucia la plaza.

Queda lejos aquel mayo, queda lejos Saint Denis, 

que lejos queda Jean Paul Sartre, muy lejos aquel París, 

sin embargo a veces pienso que al final todo dio igual: 

las ostias siguen cayendo sobre quien habla de más.

Y siguen los mismos muertos podridos de crueldad. 

Ahora mueren en Bosnia los que morían en Vietnam."

Esta canción en el titulo da a pensar que es una historia que fue contada por un padre a su hijo, y que comienza en la época de los hippies, lo que se puede inferir cuando describe los peinados que se ocupaban y la forma en que vestían los pantalones de campana, también habla de de los Rolling una banda que fue muy famosa en una época.
Nos habla sobre las guerras ocurridas en la época y los efectos que causaron  y la a mi parce hace un contraste entre guerras pasadas como las de Bosnia y guerras que sucedieron no hace mucho como las de Vietnam.
Esta canción fue una mezcla de acontecimientos ocurridos en diferentes épocas del tiempo, pero que causaron grandes efectos de una u otra forma en el tiempo. 

Análisis de la fotografía, Cualitativo y cuantitativo

Esta foto fue tomada por mi en una parcela que se encuentra cerca de mi casa, un día de verano en el atardecer, la parcela se encontraba llena de pasto y flores, muy verde con el clima muy cálido y pacifico.

La tome por que me gusto la forma en la que se veía el sol apunto de esconderse y casi llegando la noche, también era agradable la paz que se sentía en ese momento y el viento tibio que corría en ese momento, las flores que se encontraban ahí.

Era agradable estar sentada en un lugar en el que por momentos te olvidas de muchas  cosas y solo disfrutas del lugar y la compañía, ese lugar lo frecuento seguido en el verano para distraerme por un momento.

Machuca

Machuca es una película chilena dirigida por Andres Wood, esta empieza en el Colegio Saint Patrick un colegio bilingüe de clase alta en donde se introducen niños de clase baja los cuales no tienen las capacidades económicas para acceder a una buena educación. En este colegio Pedro Machuca forma una amistad con un niño de una familia  adinerada Gonzalo Infante. Esta historia se desarrolla en un periodo crítico para Chile en pleno conflicto político, golpe de estado, por el termino del gobierno de Salvador Allende.

A lo largo de la película Machuca e Infante comparten diferentes situaciones donde viven experiencias juntos en el mundo de cada personaje, esto se evidencia cuando Machuca es invitado a la fiesta de cumpleaños de la hermana de Infante y cuando Gonzalo ayuda a Machuca en la venta de las banderitas en las revueltas. En una de estas situaciones Gonzalo Infante conoce a Silvana una amiga de Pedro donde juntos exploran la sexualidad y tienen una especie de romance. El filme termina con el golpe de estado y la entrada de los militares al barrio donde vivía Pedro causando la muerte de Silvana al tratar de defender a su padre y el fin de la amistad entre Machuca e Infante, este ultimo mudándose con su madre y su amante.
La discriminación de clase social es un elemento que se nota a lo largo de la película, el entendimiento de códigos culturales y raciales, esto se ve principalmente cuando Machuca entra al colegio ahí se ve que lo discriminan por ser de una clase inferior, hasta que la amistad entre los personajes empieza se da a entender la cultura como una generalidad y se ve la cultura y el pueblo como una totalidad y no como una división social. Pero esto no se da por mucho tiempo ya que al final se ve que siempre estará la diferencia social y el encasilla miento de que los ricos siempre serán ricos y los pobres siempre serán pobres.

Ficha Técnica, Película Machuca

Título: Machuca

Título original: Machuca

Dirección: Andrés Wood

País: Chile

Año: 2004

fecha de estreno: 11/06/2014

Duración: 121 min.

Género: Drama, Biográfico

Reparto: Matías Quer, Cynthia Choukair, Ariel Mateluna, Manuela Martelli, Ernesto Malbran, Aline Küppenheim, Federico Luppi, Francisco Reyes, Luis Dubó, Tamara Acosta, Maria Olga Matte, Gabriela Medina, Tiago Correa, Alejandro Trejo, Andrea García-Huidobro, Pablo Krögh, Alfredo Ahumada, Daniel Alcino, Julio Briceno, Vladimir Dubo, Samuel Echeverria, Lucas Edwards, Benjamin Fernandez, Joaquim Fernández, Matias Field, Alejandro Golz, Carlos Gonzalez, Samuel Guajardo, Claudio Gutierrez, Andrea Herman, Francisca Imboden, María Izquierdo, Franco Jorquero, Alejandro Kellner, Juan Krogh, Catherine Mezeyer, Juan Pablo Miranda, Victor Hugo Ogaz, Tomas Ozola, Aldo Parodi, Isidoro Quer, Javier Quer, Eugenia Soto, Carole Sotomayor, Sebastian Trautmann, Miguel Villalonga, Hugo Vásquez, Felipe Zapata, Jorge Zepeda

Presupuesto: 1.500.000,00 

Arte Colonial

¿A qué se denomina Arte Colonial?

Se denomina Arte Colonial o Arte Americano de la Colonia a la producción artística desarrollada durante el período de las colonias españolas y portuguesas en América Latina, entre los S. XVI y XIX.

¿Por qué se caracteriza?

Este arte se caracteriza por la fusión de cosmovisiones y técnicas de conquistadores y aborígenes, una diferencia fundamental con los conquistadores anglosajones, quienes simplemente aniquilaron a todos los indios de Norteamérica y no permitieron ningún tipo de mezcla.

¿Cuál es el tema principal?

El tema principal de las esculturas, pinturas y figuras arquitectónicas es la religión, que se representa de forma que favorezca el catolicismo.

Se utilizaban mucho las líneas rectas y las formas rigurosamente geométricas, que luego se mezclaron con el arte español, que era mucho más expresivo y libre, y de esa forma se produjo una forma artística especial propia de las colonias de Latinoamérica.
Esta extraña mezcla se dio a medida que los españoles intentaron imponer su religión y su arte a los indígenas, y estos, como forma de rebelión, agregaron a estas creaciones figuras zoomórficas (representaciones de animales), antropomórficas (representaciones humanas) y Fito mórficas (representaciones de plantas).

¿Con que materiales se construía en las distintas regiones de Chile?

Con ladrillos de barro de grandes dimensiones que iban apoyados uno sobre otro, unidos con barro, y cada cierto tramos se colocaban las mochetas que funcionaban como columnas, para darle resistencia. Sin embargo ese sistema constructivo solo permitía construir un piso así que para crecer en altura se opto por el sistema de la quincha, que consiste en un armazón de madera y caña (entramado) que iba revestido en barro, estos hacia que fuera mas ligero y permitía construir hasta 3 pisos aproximadamente. Tanto el adobe y la quincha se revestían en yeso, para ocultar el material. Exteriormente se utilizaba ornamentación acorde a la época (en yeso) y amplios balcones de madera tallada.

¿Porque?                                                                                                           La frecuencia de los terremotos obligó a los arquitectos a concentrarse en la búsqueda de soluciones constructivas que solucionaran los daños. De esta forma,  el desarrollo de una arquitectura horizontal, con una cimentación calculada, hace que la arquitectura chilena sea una particularidad, dentro del sistema colonial.

¿Que edificios que aun están en pie son ejemplos del arte colonial?

*La Casa Colorada*Las iglesias de Santo Domingo y la Merced*La Casa Real de Moneda.*Iglesia de Achao Chiloé*Convento San Francisco

¿Que es la imaginaria religiosa?

Es una especialidad del arte de la escultura, dedica a la representación plástica de temas religiosos, por lo común realista y con finalidad devocional, litúrgica, procesional y catequética.

¿Cuál es el valor artístico y espiritual de la imaginaria religiosa?

Aunque no siempre tienen valor artístico, poseen un valor testimonial histórico, que muestra la mentalidad y aspiraciones de ese tiempo.Estas imágenes son símbolo de espiritualidad y, por lo tanto, objeto de veneración, lo que ha permitido su supervivencia a través del transcurso de la historia nacional.

¿Cuáles son las técnicas que se utilizaban en la imaginaria 

Escultura: cerámica, madera, piedra*Pintura*Tallado*Grabado

¿Qué materiales se utilizaban?

*Los materiales usados fueron la madera, el barro cocido, la cera y, a veces, el marfil. Se empleó la policromía brillante, con tintes provenientes de la naturaleza local.Por ejemplo, el color rojizo, característico de la época, se realizó con diversas plantas.

¿Cuáles son las características de la pintura  colonial?

*Los temas religiosos dominaron por completo la pintura colonial. El retrato, desarrollado en el siglo XVIII, se dedicó sobre todo a representar a autoridades políticas y religiosas. Los pintores no trabajaban por libre inspiración, sino de acuerdo a las pautas, temas y tiempo que el comprador de la obra establecía.

¿Que se ha representado con ella?

*El arte colonial desempeñó un papel fundamental en la transmisión de la cosmovisión religiosa española. 

¿Que influencias recibe la pintura colonial?

Influencia jesuita y europea.

¿Cómo influyo el virreinato del Perú en el arte colonial?

*Los chilenos imitaron el arte en óleo. Perú contaba con escuelas  de arte los cuales exportaban lienzos y así Chile inicio sus propios talleres para hacer su propia producción.

La Misión

¿Cuál es el tema o problema que plantea la película?

 El tema problema principalmente era  querer  conquistar a los guaraníes para así lograr que se vuelvan esclavos de ambos países a través de la colonización y la evangelización, la cual se usaba como arma para así poder llegar a las tribus y lograr sus objetivos.

 ¿Qué otros sub-temas de los que aparecen en el filme están vinculados al tema o problema principal?

La esclavización , y las ganas de querer dominar a los indígenas con la única intención de esclavizarlos, y de cierta forma perder la cultural que los indígenas poseían ya que al volverlos esclavos perderían sus propias costumbres.

La película se estructura a partir de un conflicto principal cuyos protagonistas son diversos personajes que representan a los jesuitas, la Corona española, Portugal, el Vaticano, los empresarios particulares y los guaraníes.

Uno de los conflictos que se tenía  en relación a la película, eran los límites que existían entre los países territoriales también la esclavitud y el querer  imponer la colonización en aquellos indígenas. También el hecho de que el los jesuitas llegan al amazonas para convertir a los católicos o creyentes en Dios, al principio los indígenas  no permitieron que los jesuitas entraran, pero el padre de alguna forma se comunica al principio mediante su flauta lo que logra cierta aceptación de algunas indígenas, exceptuando al líder que se ve inseguro a el, pero con el tiempo lo acepta y así el padre comienza a enseñarle sobre la religión.

Analiza las siguientes frases extraídas de la película, teniendo en cuenta el diálogo del que forman parte:

“Éste es un hijo de la selva. Un animal con voz humana”.
“Son criaturas... sin alma, hay que dominarlas con la espada y hacerlas trabajar a látigo”.

La primera frase para mi es expresada por los indígenas, y trata de decir que ellos nacieron en el lugar en su selva y por más que se intente cambiarle no les será posible ya que es algo que lleva y esta en ellos, ya tienen sus propias costumbres y cultura.

La segunda, Es de los hombres blancos que venían a civilizarlos  que creían que por que ellos vivían en la selva no tenían alma y no pensaban, y por ese motivo ellos tenían derechos a dominarlos, ya sea con armas o  forzándolos a trabajar mediante golpes.

¿Por qué crees que el hombre blanco tiene esta visión del guaraní?

 Por que  ellos pensaban que no era gente civilizada, que no tenían alma y que ellos eran lo que venían a entregarles todo eso, claro que de cierta forma eso fue una escusa ya que su único fin era usarlos para su beneficio, en el trabajo forzado o como sus propios esclavos.

 ¿Existen en la actualidad colonizaciones del mismo signo que la expuesta en la película? Justifica tu respuesta.

  Creo que en la actualidad pueden existir este tipo de civilizaciones que aún no son descubiertas o que no  quieren ser descubiertas y unirse a  este  nuevo mundo.